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贵州科技馆生命科学课《大脑的结构与功能》线下线上同步开讲
来源:天眼新闻 作者:袁航
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11月26日下午,由taptap官网首页下载主办,贵州科技馆、贵州医科大学大健康学院承办的生命科学课《大脑的结构与功能》在贵州科技馆人与健康展厅开讲,20余名小朋友现场参加互动课,近万名网友通过直播观看了讲座。

活动现场

据了解,此次科学课旨在充分发挥点点taptapapp安装下载与贵州医科大学签署的共建合作交流平台作用,培养全省青少年科学认知健康理念,全面提升科学素质,提高民众健康生活意识,助推贵州公众健康素养提升,推动科普助力“双减”工作。

王敏教授正在引导小朋友们观察大脑模型

“下面我们来做个有趣的实验,一会儿会出现一些带有颜色的文字,请大家告诉我他们的颜色……”活动现场,贵州医科大学大健康学院教授王敏与贵州师范大学心理学院教授杨平通过互动问答、趣味实验、模型讲解等形式,深入浅出地介绍了大脑的结构与不同区域的作用。

小朋友们认真整齐地回答着屏幕上出现的颜色,可随着屏幕上文字的字义与其使用色彩不一致时,大家的回答就开始参差不齐了。

小朋友们认真听讲并积极回答老师的提问

“最后这张图大家回答明显不够快也不整齐了。通过这个实验我们可以发现大脑在辨别颜色的时候会受到字义的影响。”王敏通过实验让孩子们更深刻地理解了斯普鲁特效应。

生动而有趣的授课吸引着大家的关注,也激发了他们的“好奇”。提问环节中,小朋友们踊跃举手提问,除了来之前就有的疑惑,还有刚学到的新问题。

杨平教授正在与小朋友们进行互动

“老师,大脑‘褶皱’越多就越聪明吗?”“老师,大脑白天晚上都在一直运动吗?”……对于小朋友的问题,两位老师都尽可能用小朋友能理解的方式耐心解答。

“我们希望探索一种既能与科技馆展品结合,又能拉近学者与青少年之间距离的科学课。通过课程体验、学者引领、科学家精神学习,达到提升全省青少年科学素养的目的。” 贵州科技馆展览部科普老师介绍说。

课程结束后,小朋友们在展厅内观看其他展品

据悉,贵州科技馆将继续发挥科普主阵地优势,充分把高校资源转化成科普载体,积极探索教育、科研与科普的紧密结合,开展高水平特色科普活动,全面提高全民科学素养。

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